Las Ciencias de la Tierra son creadoras de conocimientos, fuente de cultura y promotoras del desarrollo socio-económico

Temáticas del trienio 2007-2009 del Planeta Tierra.

Las temáticas están apoyadas por folletos a colores en Inglés (English Brochure) y un texto en español, hasta que estén disponibles los folletos en nuestro idioma.

1. El planeta en nuestras manos. Hacia una sociedad del conocimiento. (English Brochure)
   Promover una cultura de la naturaleza es fundamental para lograr una ciudadanía culta y preparada para enfrentar el desarrollo sostenible, con la participación de los distintos actores, desde el trabajador simple hasta los tomadores de decisiones
2. Aguas subterráneas. Reservas para un planeta sediento. (English Brochure)
   Las reservas de agua subterránea en Cuba pueden ser reducidas no sólo por la sequía, el consumo excesivo, sino sobre todo por la contaminación. Hay que ahorrar el agua que consumimos y evitar por todos los medios el vertimiento de desperdicios tóxicos hacia las fuentes de agua potable.
3. Peligros naturales. Minimizando el riesgo y maximizando la preparación. (English Brochure)
   El conocimiento de los riesgos a que estamos sometidos es el primer paso para minimizar los daños. Informar a los inversionistas y la población en general, para que el desarrollo de las comunidades se base en la reducción de la vulnerabilidad.
4. Tierra y la salud. Construyendo un medio ambiente más seguro. (English Brochure)
   La contaminación del aire y las aguas por la minería, la industria y las ciudades contribuyen a enfermar nuestro entorno. Una actitud consecuente de toda la población, basada en el conocimiento, es la única solución para vivir en un medio más saludable.
5. Cambio climático. El registro en las rocas. (English Brochure)
   El cambio climático que afecta a la humanidad debe poner en tensión nuestras capacidades de trabajar unidos por la supervivencia. Gracias a las investigaciones geológicas conocemos el comportamiento del clima en el pasado y las causas de su comportamiento actual, y se puede predecir su comportamiento futuro.
6. Recursos naturales. Energía sostenible para un mundo sostenible. (English Brochure)
   La tierra contiene una variedad de rocas y minerales que han servido de base para el desarrollo de la sociedad. Entre ellos están los combustibles fósiles que constituyen la principal fuente de energía que utilizamos. El desafío está en descubrir nuevos recursos y utilizar mejor aquellos de que disponemos.
7. Las megaciudades. Nuestro futuro urbano global. (English Brochure)
   Las ciudades se asemejan a los organismos vivos, en la medida en que consumen grandes volúmenes de agua, numerosas materias primas minerales, y energía. Asimismo, vierten al medio desechos contaminantes sólidos, líquidos y gaseosos. Una tarea de las ciencias ambientales es garantizar el funcionamiento de estas ciudades, proveyendo los insumos y localizando los sitios adecuados para deshacerse de los desechos.
8. Tierra profunda. Desde la corteza hasta el núcleo. (English Brochure)
   Las investigaciones básicas de la constitución, estructura y funcionamiento de nuestro planeta, desde el núcleo hasta la superficie, son importantes, pues determinan los procesos que ocurren a diario en el medio geológico. Mientras mejor conozcamos nuestro hogar, la tierra, mejor sabremos acomodarnos a su dinámica.
9. Los océanos. Abismos del tiempo. (English Brochure)
   Actualmente sabemos de las variaciones que han sufrido la composición de la atmósfera y los océanos con el tiempo, lo cual se ha logrado en gran medida estudiando los sedimentos acumulados en el fondo del mar. Gracias a estos estudios podemos entender mejor cómo funciona el sistema terrestre (agua-tierra-atmósfera-vida).
10. Los suelos. La piel viva del planeta. (English Brochure)
    En los territorios emergidos se encuentra a menudo una capa relativamente fina que se origina por la descomposición de las rocas y la acumulación de sedimentos, en la cual habitan una variedad de organismos. Esta capa viva es el suelo, que nos sirven de base para la agricultura, la ganadería, el desarrollo forestal, y la conservación de nuestros bosques.
11. Promoción. Ciencias de la Tierra para todos. (English Brochure)
    El desarrollo sostenible se fundamenta en el conocimiento ciudadano de las ciencias básicas, que en estos tiempos debe incluir las Ciencias de la Tierra. Por eso es importante promover la educación de la geología y las ciencias afines en los distintos niveles de la educación.
12. Tierra y vida. Orígenes de la diversidad. (English Brochure)
    La vida en la Tierra se originó hace unos 3 400 millones de años, y su evolución ha dado forma a la biodiversidad actual. Conocer el origen de la vida, la causa de las extinciones, y los mecanismos de la evolución, es fundamental para proyectarnos hacia el futuro, hacia un uso sostenible de los recursos biológicos.